郭桐兴：各位观众，大家好！欢迎大家来到院士访谈栏目。今天我们请到了中国科学院院士，第三世界科学院院士、俄罗斯自然科学院院士，中国科学院地球化学研究所名誉所长，中国矿物岩石地球化学学会理事长，前中科院地学部主任，前贵州省人大常委会副主任，我国著名的矿床学家、地球化学家涂光炽先生。涂老师您好，欢迎您！
涂光炽：您好！
郭桐兴：首先我给大家介绍一下，涂老对我国的教育事业是非常关心的，曾经在2003年7月31号的时候，他把自己获得的贵州省科技最高奖，其中的个人部分20万元无偿地捐赠给了贵州省六盘水市水城县，成立了“光炽希望小学”。另外在2006年5月，涂老将自己的院士津贴20万元再次捐赠给了贵州省六盘水市水城县，准备建立一所中学。那么对于涂老的这种关心、支持教育事业的崇高精神，很值得我们敬仰和学习。今天我们请涂老主要是谈一下有关德才兼备方面的一些问题。首先请涂老介绍一下，您是怎么看德才兼备的？也就是说什么是德才兼备？
涂光炽：这个问题很大，很不容易谈的。我们很难给德和才都下一个很清晰的定义。什么样叫做德才兼备呢？这个就更难概括，更难用几句话来概括什么样的才叫做德才兼备。
我想我们要要求自己，要求同行，希望后学者的都能够德才兼备，出于一个长辈对年轻人的这样一个要求。
郭桐兴：我看字典上解释“德”这个字，就是道德、品行、正直、品质，“才”无外乎就是才干、才能。
涂光炽：对。这几个字概括起来，大致就像你说的这样。德和才包括的内容都非常广泛，比如“德”，怎么为人，应该说这是“德”当中很重要的一个方面。“才”，不仅说这个人对于某一件事物、某一件他所经手的工作掌握了大量的经验，掌握了大量的数据。不仅是他对于这样一个事物的很周到的很确切地很全面的一个看法，不仅是这样的，要做到这个，并不是很容易的。
郭桐兴：涂老，您对德育是怎么理解的呢？
涂光炽：德育是一种非常概括的理解。
郭桐兴：是不是泛指所有的政治思想和道德品质的教育呢？
涂光炽：都包括在内了，比如怎么做人、怎么做事、怎么做学问，可以说都包括在这个里面了。但它不只是说一个很简单的，很窄的方面，而是面很广的。
郭桐兴：您说它都涵盖了哪些方面呢？
涂光炽：就像我刚刚说的那些方面，都涵盖了。
郭桐兴：德育，包括怎么做人，同时对自己的祖国、集体应该有一个什么作用。
涂光炽：对，就是怎么做人、怎么做事、怎么做学问，都可以涵盖在这个概念里面。
郭桐兴：就德育方面的问题，能展开谈一下吗？您可以举几个例子。比如对国家应该怎么样。对自己的国家是不是应该有爱国主义。
涂光炽：对。
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