“教师打人”事件，双方各执一词

“教师打人”事件，双方各执一词

□ 本报记者 刘朝勇 李泽中

日前，水城县一居民陈某向记者反映，他儿子陈军近日遭水城县三中一教师打伤，致使儿子头部受伤不得不住院治疗多天，记者随后对此展开采访发现，但双方对“打人事件”各执一词，陈某称此事全校师生都知道，而校方和水城县教育局对此事矢口否认。

据了解，受害者陈军为水城县第三中学高一（4）班学生，今年17岁。采访中，据一些事发当天的学生回忆说：“ 11月月30日下午1点40分左右，属于中午休息期间，学校是两点上课。他准备到高一（6）班去找耍额要好的李龙朝借一本书，他在靠近门口的窗户示意李龙朝出来，正准备离开，但这时被走过来的高一（6）班班主任姚某发现，姚某问其到他的班级乱窜什么，陈军回答说找李龙朝借书。姚某又说，你不知道学校不准班级学生互窜吗？并用手指指住陈军的额头。陈军再没有说什么就准备和李龙朝一起离开，却被姚从后面一把拽住说，看你就不是好人，跟我到办公室去，然后便强行将其带到办公室。

陈军称，学校不准班级学生互窜是事实，但借本书又没犯什么大错。他却用指指住我额头，还当着那么多同学的面拽我，骂我，当时心里就很难过。后来，他又把我带到学校老师办公的大办公室，当着众多老师的面辱骂我，我只对他说了一句“你为什么要骂人？”他就给我后脑勺重重的一巴掌，我当时被打得全身摇晃，感觉头昏眼花，扶着门沿才离开。

“身为人民教师理应为人师表，居然用辱骂和暴力来对待我的孩子，我确实很不服气” 。陈军的父亲陈某说。事发后，陈军艰难的走回离学校不远的家中，将事情的原委告诉家人后，其父亲将其送到县医院。12月2日，记者来到水城县人民医院住院部对此事进行了采访，主治医生称，医院通过CT等对陈军脑部进行诊断，初步确定为头部软组织挫伤，但脑部是个“脆弱”的部位，淤血等现象一时很难断定。和陈军同病房的一些病人告诉记者，事发后当晚，学校一老师曾到医院看过陈军，但老师的态度很让他们难以接受。据这些和陈军同房的病人讲：“当时，我们都为这孩子憋屈，那老师居然带着威胁地口吻问陈军还想不想读书，读书就得受委屈”。而这个老师陈军说就是他们的班主任张某。

陈军说，对于为何遭到姚的毒打，他自己一头雾水，但再三表示自己并没有骂人。记者就此采访了姚所在的第三中政教处邓主任和周校长，以及当时事发现场的一些老师，但他们均纷纷表示对此事件并不清楚，但经多方了解，他相信作为一个教师，绝对没有打过陈军。随后，记者在一些学生群体中了解到，在该校还曾多次发生老师打人事件。一些学生说：“老师打人本来就是不对的，就算学生做错了事，也没有打的道理呀。再说了，老师就要为人师表，如果老师为了一些事就打学生的话，那么这个人根本无资格当老师，因为他心狠，而且又无耐心，这样的老师，学生不会喜欢，也不愿意听他的课。”

据了解，就在此“打人事件”发生不久前，初一（5）班的周磊同样遭到过其班主任的“严格教训”，现已从家中拿得3000块钱离家出走，下落不明。周磊的爷爷周元举向记者反映，其孙子周磊学习成绩是相对差了些，而且性格也不是很好。但成绩差、孤僻点也应老师悉心说教啊，怎么能采取拳打脚踢的教育方式呢，这跟劳教所有什么区别呢。虽然这可能跟家庭管教有关，但跟班主任长期对他的“严格教训”也不无大的关联，因为周磊每次回家都抱怨老师打人，读书没意思，厌学情绪十分重。

随后，记者采访了一些周边学生的家长，据他们反映，学校有些老师超暴力，经常打人，也不搞搞清楚谁对谁错，到底谁来管。事后，陈军的父亲到水城县教育局反映了情况，教育局相关人士答应其进行调查答复，但一直没有任何举措和回复。当陈军的父亲提出要求与打人老师见面遭到拒绝，为此学校老师和领导与陈某发生冲突，并叫陈某愿去哪告去哪。近日，记者电话采访了水城县教育局相关人士，但对方却对此事同样矢口否认。

在我国几千年的灿烂历史中，老师总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是辛勤的园丁，是人类文化得以传承的功臣，他们不仅是教授知识和解答问题的人，更是一个以身做责的人。对于此次老师打人事件，一些学生纷纷向记者述苦，讲述着他们的“挨打”经历，当地群众也反映十分强烈。本报也将对此事件进行跟踪报道。